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之前，钟南山院士在接受南方都市报采访时，也寄语大中小学生，要学好基本功，语文最关键。
钟南山院士的原话是——
准确地说，我经过了至少七十几年的学习，我关于学习的最大体会就是，要学好基本功。只有具备了最基本的知识以后，你才能够往上走。
而在基本功里，学好语文最关键。学好了语文才懂得如何对事情进行分析、总结、综合。我们在很多科研工作、科研领域中都需要有扎实的基本功，这尤为重要。
在这里，作为一个医学专家，钟南山院士没有首先说本学科的基本功，而是强调“在基本功里面，学好语文最关键”。其实，即使钟南山院士不这样强调，语文学习的重要性都是毋庸置疑，坚不可摧的。
而古文等中华传统经典更是重中之重。如今的语文教学非常看重古文，早已经是大家的共识。想学好古文，离不开多看、多读，除了课本本身，课外更要下功夫。好的古文读物能帮孩子建立学习兴趣，在拓宽知识面的同时打好古文的底子。
但现实是“书到用时方恨少、诗到用时不见了。”
比如说我们也会记忆诗词的全篇、诗人的生卒年份、创作背景、中心思想……四五岁的孩子能把《春晓》背的滚瓜烂熟，但是上了多少年学之后，春天早晨从美梦中醒来，没有一次能想起“春眠不觉晓”；写作文《雨后》，压根儿想不起可以用上“花落知多少”。
所以，好的语文，会用才是硬道理！
“活的语文”是在使用中，在说话、写作文的时候，长篇言之有物，短篇言简意赅。即使发个
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