《上海教育》
年第2AB期目录（2）
题名:生涯探寻,聆听育才家长的从业心路
作者:华弥之;
关键词:学生家庭;合作活动;资源库;访谈对象;问卷调查;马陆镇;规划指导;职业目标;课堂参与;一所;
单位:上海市育才中学;
摘要:正上海市育才中学隶属静安区,但现校址却坐落于嘉定区马陆镇,是一所全寄宿制高中。由于新校址地处偏远,学校在开展家校合作活动时面临着特殊的困难:学校约70%的学生家庭来自静安区,尽管学校始终诚挚邀请家长来校参与合作活动,许多家长仍因交通及时间上的不便感到为难。存在困难的同时,学校的优势也同样明显。在学期初,学校向新生家长开展了问卷调查并建立了家长资源库,一方面可以了解学校学生家长的基本概况及能够向学校提供的资
题名:家长同伴互助沙龙
作者:刘华霞;
关键词:同伴互助;教育指导;家庭教育;家长教育;教育理念;网络平台;行动策略;学习共同体;基层学校;团队建设;
单位:上海大学附属中学;
摘要:正从基层学校的家庭教育指导中的家校合作的现状来看,大部分学校通过家长学校、家委会、家长会、家访、家长接待日、家长沙龙、网络平台等方式与途径,来加强家庭教育的指导,积极推进家校合作。在此基础上,我校积极探索家庭教育指导中的家校合作的有效模式,在实践探索的过程中,"家长同伴互助沙龙"这一模式得到了家长的认可。从年12月成立至今,"家长同伴互助沙龙"以"助人自助、互助共赢"为宗旨,在提升家庭教育理念、整合家长教育
题名:联动有特色,合力求创新
作者:庄珠凤;
关键词:孩子成长;社区家庭;德育方法;联动;逐项落实;生命共同体;工作渠道;目标定位;活动模式;体育锻炼活动;
单位:上海市嘉定区第一中学;
摘要:正嘉定一中提出创建"学校社区家庭生命共同体"作为学校德育方法的创新点,既尊重学生的主体地位,又强调教师、家长在指导学生发展过程中的主体地位;"共促发展"为学校家委会工作的目标定位。学校家委会工作抓住两个关键:一是学校如何主导,二是家长如何积极支持、紧密协同。在家委会的常规工作中,逐项落实六项家委会工作制度,保证了学校家委会工作的有序进行。同时,学校着力拓宽工作渠道,联动有特色,合力求创新。学校引导家长北京治疗白癜风定点医院白癜风症状特点是什么
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